主講者：鄭雅雯/國立臺灣文學館公共服務組助理研究員

日期：108年5月30日

地點：本校圖書資訊大樓遠距教室

計畫名稱：教育部高等教育深耕計畫弗克思課程吧計畫

講者以一首新詩作為開頭：「你爭我奪的版圖／密密連成一種據說叫族群融合的食物／咬一口／只融衝突／不融你我」（董恕明〈交流〉，《纏來纏去》），投影片標題下的則是「社會共榮？共融？」。而董恕明是致力於臺灣當代原住民文學的作家，擁有原住民血統。以講者設下的標題來看，社會共融後，社會是否就能共榮呢？最後學生透過分組討論，抽籤討論特定社會議題，包含樂齡、婚姻平權等，並為特定族群設計一簡單教案。在思考活動上，學生表示「都要量身打造，文學是每個人都應該能使用的權利」，不論是文學或是博物館，都應如此。