主講者：方建能研究員兼組長/國立臺灣博物館

日期：113年4月11日

地點：遠距教室

計畫名稱：教育部高等教育深耕計畫弗克思課程吧計畫

臺博館面對大量的館藏品，該如何有效的管理與近用？講者提到臺博館設有典藏管理審議會，確保博物館的藏品能夠有效的管理、保護與展示。另外也制定屬於臺博館的蒐藏政策目標、臺博館的藏品來源包括：接收、移撥、採集、購藏、捐贈、交換、寄藏、其他，由於臺博館的館藏分類主要分為人類學、地學、動物學、植物學，四個學門要統一藏品分級規範是有困難的，在實務方面臺博館將其藏品分級分為四大類，而其中一級典藏品是不可與它館做交換、若藏品要做破壞分析檢測則要藏品管理審議會通過，三級藏品則可做為科學研究、展示教育、交換等用途使用。 講者也談到了臺博館的保存維護、藏品數位化的案例，而在典藏品盤點上，面對大量典藏品，每增加一個步驟都會造成盤點工作的負擔，臺博將盤點工作分成十年一周期的全面盤點、一次2000件的部分盤點以及一次120件的抽樣點檢。而在藏品權利盤點的實務經驗上，若要進行學術研究或是商業授權資料前，要對藏品及其圖像進行權利確認才能進行授權，講者提到面對智財權，由於相關原住民藏品有特殊規範，相關部落或是人物在後續是有追朔權的，所以臺博館在這方面的圖像授權是較為保守的。而若在臺博館的線上資源上，看到標示創用CC標註的圖片，則是可以下載引用的。 在藏品借用上臺博館的借用規範則是典藏品借用不可以超過六個月，申請延展最多在三個月，脆弱藏品最多三個月，穩定藏品沒有展延限制，但須另訂相關維護計畫。最後庫房管理的部分，講者談到了臺博館對於庫房溫溼度、消防、燈光、生物防治、緊急巡檢與疏散演練等實務經驗，都讓我們對於典藏管理的實務經驗有了更多的認識。