1. 專業素養認知

2. 口語表達與溝通

3. 獨立思考與批判能力

4. 團隊協調與實務執行能力

5. 組織規劃與實踐能力

6. 論文及專業實務報告寫作能力

1. 博物館學專業研究

本所核心能力評核指標：

指標1.認識博物館學相關理論。

指標2.瞭解博物館演進與各項功能發展。

指標3.落實基礎研究訓練，強化研究方法與倫理。

指標4.符合當代e化科技與社會發展趨勢。

指標5.建立博物館專業認知與思辨能力。

2. 博物館管理與行銷

指標1.確實瞭解博物館功能、行政與管理之制度建立與執行。

指標2.架構行銷概念，結合文化觀光與文化創意產業。

指標3.強化品牌與創意，培養實務規劃能力。

指標4.落實非營利組織管理，培養資源整合能力。

3. 博物館展示

指標1.瞭解展示概念發想與規劃過程。

指標2.建立展示設計製作與實際執行能力。

指標3.培養團隊合作與溝通協調能力。

指標4.建構展示內容、手法與效果之批判能力。

指標5.發展合理確實之展示評量能力。

指標6.認識各類博物館展示之特質及發展方向。

4. 博物館教育

指標1.認識博物館教育使命、功能與理論。

指標2.瞭解博物館教育服務之不同目標對象。

指標3.發展教育活動規劃與執行能力。

指標4.建立博物館執行溝通詮釋、教育評估與觀眾研究能力。

5. 文物維護與蒐藏管理

指標1.保存環境與硬體規劃。

指標2.藏品保存維護與複製技術。

指標3.藏品登錄方法。

指標4.E世代藏品之利用、操作與實務學習。

指標5.認識蒐藏之特質、大眾服務及文物加值運用。

6.文物修護

指標1.瞭解文物材質、工藝技術及修護理論與歷史。

指標2.熟悉主修材質之保存與修護處理技法。

指標3.暸解材質劣化與修護處理的化學反應。

指標4.執行文物材質分析與修護實作。